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    福州二級建造師培訓

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    授課學校: 福州百閩教育

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    課程介紹 發布日期:2020-09-03 13:49:31
    二級建造師培訓

    福州百閩教育為學員設置二級建造師培訓班,依據新考綱和命題需求,將教材依照章節如做手術般切片解剖,一點多題,以題帶點的形式進行鞏固,以真題為藍本,進度全面解讀,幫助考生還原教材考點,掌握命題規律,考情解析,教材精講,幫助學員順利考取證書。

    二級建造師背景介紹:
    建造師(Constructor)是指從事建設工程項目總承包和施工管理關鍵崗位的執業注冊人員,建造師執業資格制度起源于1834年的西方資本主義國家英國。建造師的含義是指懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規,綜合素質較高的綜合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。

    注冊受聘后,可以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。建造師的職責是根據企業法定代表人的授權,對工程項目自開工準備至竣工驗收,實施全面的組織管理。
    二級建造師報考條件:
    (一)凡遵紀守法

    具備工程類或工程經濟類中等專業以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員,即可報名參加二級建造師執業資格考試。

    (二)符合上述(一)的報名條件

    具有工程(工程經濟類)中級及以上專業技術職稱或從事建設工程項目施工管理工作滿15年的人員,同時符合下列條件的,可免試部分科目:

    已取得建設行政主管部門頒發的《建筑業企業一級項目經理*證書》,可免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》科目,只參加《專業工程管理與實務》1個科目的考試。

    已取得建設行政主管部門頒發的《建筑業企業二級項目經理*證書》,可免試《建設工程施工管理》科目,只參加《建設工程法規及相關知識》和《專業工程管理與實務》2個科目的考試。

    (三)已取得《中華人民共和國二級建造師執業資格證書》的人員,可根據實際工作需要,選擇《專業工程管理與實務》科目的相應專業,報名參加考試。考試合格后核發相應專業合格證明。該證明作為注冊時增加執業專業類別的依據。

    (四)上述報名條件中有關學歷或學位的要求是指經國家教育行政主管部門承認的正規學歷或學位;從事建設工程項目施工管理工作年限的截止日期為考試年度年底。

    二級建造師免考條件:

    為體現項目經理向建造師過渡的精神,對取得建筑施工二級項目經理*及以上證書,符合報名條件并滿足下列條件之一可以考慮免考相應科目:

    具有中級及以上技術職稱,從事建設項目施工管理工作滿15年,可免《建設工程施工管理》考試,免考部分科目的人員必須在一個考試年度內通過應考科目。

    取得一級項目經理*證書,并具有中級及以上技術職稱;或取得一級項目經理*證書,從事建設項目施工管理工作滿15年,可免《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》考試。

    已取得某一個專業二級建造師執業資格的人員,可根據工作實際需要,選擇另一個《專業工程管理與實務》科目的考試。
    考試科目:
    二建考試科目為:《建設工程法規及相關知識》、《建設工程施工管理》、《專業工程管理與實務》

    (其中專業課分為:建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業工程、市政公用工程、機電工程合計6個專業課)
    班型設置:
    1.精講班:嚴格根據考試大綱及教材內容結合歷年真題或者典型例題對知識進行詳細講解,在簡明扼要的講授知識點的同時指明考試重點,難點及考點,達到讓學員掌握教材知識點,明確考試重難點,梳理教材脈絡的目的。(備注:配套老師給出的章節課后練習,在學習的同時可以進行在線練習)

    2.沖刺班(高頻考點班):在精講班的基礎上,梳理教材知識點,整理知識點框架,讓學員對重點、難點、考點有一個清晰的把握,明確考試內容。備注:配套兩套模擬題,讓學員對自己把握知識程度進行一個自我測試。一般教材出版后一個月左右開始上線

    3.習題班:在精講班的基礎上,依照章節的順序,對每一章知識點所對應的重難點、考點所涉及到的例題進行講解,分析知識點擊考試方式,給出解題思路。一般更新完精講班和沖刺班后上線,具體看各科目進度

    4.全科套餐班:包含全科所有班別,全體系教學,根據各學習階段推出符合學員學習的班別,學員可以在課程有效期內學習,此班級針對有一定基礎,有信心一次性考過的學員,不能辦理重學。

    5.單科套餐班:包含單科所有班別,全體系教學,根據各學習階段推出符合學員學習的班別,學員可以在課程有效期內學習,次班級針對有一定基礎,有信心一次考過的學員,不能辦理重學。組合套餐內,子班級上線則組合套餐內同時上線。

    6.案例專項班:針對一級建造師部分實務案例分析詳細講解,針對案例專項突破提高。在完成項目精講,沖刺,習題等主要班級后開始更新

    7.實操班:講授在實際工作中的應用,達到學以致用的目的。項目教材發行前或者項目閑時更新。
    二級建造師就業前景:
    我國建筑業施工企業有10萬多個,從業人員3600多萬,從事建設工程項目總承包和施工管理的廣大專業技術人員,特別是在施工項目經理隊伍中,建立建造師執業資格制度有必要,市場需要也非常大。

    3600多萬的基數中取得建造師的人數只有200萬左右,包含一級建造師和二級建造師。一建30-40萬左右,剩下的就是二級建造師。那么200萬左右的建造師是否滿足市場需要?有人說每年沒有200多萬的項目,然而并不是只有項目經理的崗位需要建造師證書,還有其他職位也需要建造師的證明。

    二級建造師是懂管理、懂技術、懂經濟、懂法規,綜合素質較高的復合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實踐經驗和較強的組織能力。建造師注冊后,經聘用可以在以下崗位工作:

    1、可以以建造師的名義擔任建設工程項目施工的項目經理。

    2、從事其他施工活動的管理。例如:可以擔任建設方代表;可以從事工程質量監督崗位(質量監督工程師);也可以從事工程施工技術管理和技術咨詢活動。

    3、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務。

    因此,現在把二級建造師有能力并且可以擔任多個崗位職務的現象,叫做“一師多崗”。目前,注冊建造師還是以建設工程項目施工的項目經理為主要崗位。國家同時鼓勵和提倡注冊建造師"一師多崗",從事國家規定的其他業務。

    所以市場還是需要著建造師們。

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